大家好，我是小学部的数学老师王梦依，我今天演讲的题目是《我的教师梦——做一名发现学生优点的教师》。我的教师梦起源于我的小学音乐老师，是她，让我感受到了教师的力量。

    在小学时，我是一名非常内向的孩子，在学校时也很少和同学、老师交流。其实我自己也记不清了，是什么时候表现出喜欢舞蹈的，但我的音乐老师察觉了这一点，并慢慢的引导我参加学校里的舞蹈活动，逐渐的，我变得开朗起来，学习也慢慢提高了。虽然是一件很细微的事情，但却影响我至今。也许在那时，我便萌生出了这样的理想，成为一名教师。

    经过四年的师范学习，更加坚定了我对梦想的追求，在每次的实习中，我能深刻体会到，作为一名教师对孩子的影响是多么的深远。例如在实习时，实习的班级数学老师给我布置了一个小任务，让我给一名在课堂上跟不上的男生课下辅导。我记得是一道很普通的进位加法，在接触过程中，我感受到，这个孩子其实是会算的，只是思路有些混乱，但是他很认真，于是，我帮他反复的演习计算过程，最终掌握了知识。在实习结束后，这个男生偷偷告诉我，“王老师，您是我见过的最有耐心的实习老师。”

    我相信，每位老师都会遇到所谓的“困难生”，但只要我们想一想，咬咬牙，认真的思考孩子的长处，努力的引导，那么这个孩子或许真的能有所变化。作为一名新教师，我还需要学习很多，但我希望，也相信自己能成长为一名优秀的教师。