人生如梦，恍如昨日。梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。我的梦，早在20多年前，就记在我的心里，历经岁月风蚀，自始自终，做一名好老师。

1994年，6岁，上小学。

我至今还记得上学时的第一个书包是爷爷买给我的。爷爷是读书人，他希望我背着他买的书包在读书的路上越走越远，越走越好。带着爷爷的祝福，我开始了人生读书之旅。在那个爱做梦的年纪，我也和大多数孩子一样，经常回答着这样的问题：“小葛薇，你长大想当什么啊？”“老师”，我总是不假思索地说，“姑奶奶是初中老师，姑姑是高中老师，我以后要当大学老师呢！”

2006年，18岁，参加高考。

     十年寒窗苦读，迎来高考。没有迟疑，我的志愿书上，填报的都是师范类院校。功夫不负有心人，如愿以偿。

2012年，25岁，成为一名教师。

     又是一年毕业季。当踏上讲台的那一刻，我才真正意识到“教师”这个词语承担的责任与分量。为人师者，励志当先。教师成长需要智慧，需要机遇，需要锲而不舍的毅力和求真务实，勇于创新的精神。教书是一门艺术。五年如一日，深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外谆谆的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，我送走了一届毕业生。

2017年，30岁，来到北师大海口附中。

来到北师大海口附中，我是幸运的。“学为人师，行为世范”，“木铎金声”，“没有爱就没有教育”的人本信念，“没有好成绩，不是北师大；只有好成绩，不是北师大”的育人方向，“做一名好老师”的奋斗目标，谆谆教诲，铭记于心。

梦想，就是用来实现的。

教学相长，学习永远在路上。任何一门语言课教师首先应该是文学教师，教师个人要有丰富的文学阅读体验，并具有一定的鉴赏能力。作为一名英语教师，在今后的教学生活中，我会及时补上这一课，苦练内功，广泛阅读，不断提升自身英语语言文化素养，逐步走进青少年的心灵世界，用我的爱陪伴着我的“小莎士比亚们”感受英语的魅力。

不忘初心。我的梦就是做一名好老师。