为深入贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，进一步落实《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队光荣感的指导意见》的相关要求，我校少工委聚焦少先队政治启蒙和价值塑造主责主业工作，组织广大少先队员积极参加丰富多彩的“红领巾奖章”争章活动，促使队员们在争章集章的过程中不断增强光荣感和责任感。

准备充分 有序推进

为全面、有序、高效地做好我校“红领巾奖章”争章活动，我校少工委结合小学部三个年级的学生特点，科学制定了符合本校队员年龄、心理特点的争章方案。2月28日，《北京师范大学海口附属学校“红领巾奖章”争章活动方案》解读会在小学部二楼会议室举行。大队辅导员李孟老师就争章方案做了详细解读，并具体说明了本学期奖章名称及争章步骤。

随后，各中队在队会时间开展了丰富多彩的“红领巾奖章”争章活动启动仪式暨三月文明礼仪章解读仪式。

科学定章 细化标准

本学期，我校小学部将陆续开展三月“文明礼仪章”（学校特色章）、四月“劳动章”、五月“传承章”、六月“梦想章”的争章活动。针对不同学段，依据评价细则，通过队员评价、小队评价、辅导员老师评价相结合的方式，每个月开展星级章的评选工作。

“三月”作为开学初始月，学校注重学生的文明礼仪等习惯养成教育，根据三个年级学生的年龄及学段特点，制定了不同要求的“校园八礼”争章评分细则。

努力争章 数我能行

“三月”同样是北师海附的文明礼仪月，我们围绕“文明”主题，开展了“让文明之花开满校园”、“文明用语 规范做人”、“文明队列”的主题升旗仪式。我们在国旗下誓言、在国旗下表演，表达了争做校园“文明星”的决心。

三年级（3）班给全校上了“文明礼仪”示范队课，彰显了高年级的表率示范作用。

集会

午餐

午休

队列

课堂

互助

积极颁章 树立榜样

经过一个月的实践，3月28日的队会课上，各中队举行了颁章仪式。

小朋友们认真为自己的表现做出评价。

老师们为“文明礼仪章”获得者佩戴光荣的勋章。

通过这一个月的争章活动，同学们认识到文明礼仪在日常生活和学习中的重要性。我们要做文明礼仪的参与者、实践者、传播者，做文明有礼的北师海附好少年！

文字|李孟

图片|小学部教师

编辑|章心怡  刘梦谌

排版|李爽

审核|葛薇