虎步奔腾开盛景，齐心协力创新局。众所周知，学校教研组是教学常规的落实者，是日常教学活动的组织者，是学校提高教学质量的主要载体。2月17日，我校召开了全体教职工大会，各学科教研组长与全体教师分享了本学期的教研组工作计划和工作思路。会议由校长助理李芳敏主持，14个学科组依次进行交流。

备课扎实推进，教学不断探索

语文教研组，依据学校工作要求，扎实做好常规教育教学工作，推动“情感课堂、和谐课堂、动态课堂、高效课堂”建设；以“减负不降质，双减促双增 ”理念为指导，加强作业设计的研究实践；深入研究新课标、新教材、新高考、中考，提升语文教学质量，促进教师成长。

数学组也是积极贯彻学校要求，从常规入手抓教学实效。引领全组教师重视优化课堂教学，做好学生的有效辅导，合力提高教学质量。

英语组本着“基于可持续发展的3S英语学科教研”的工作原则，号召全体同仁“思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行”激发全体教职工的工作热情。

政治组在夯实专业能力的同时，不忘凸显学科特色。特色作业的布置，使所有老师耳目一新。他们的工作思路是教学方面“高标准、高质量、高成绩”，教研方面“多学习、常反思、有创新”，力求打造教科研型教研组。

历史组本着遵循“做尊重的教育,做智慧的教育”的理念,贯彻学校新学期各项教育教学要求，着力打造“四种课堂”，促进教师专业化成长。

推进高效课堂，参与课题研究

地理组的总体构想是“要用爱与兴趣激发高效课堂；偏爱后进生，给迟回家的孩子留一扇门”。同时，积极开展基于地理实践力的课题研究，以研促教。

物理组打造过硬团队建设，以优化个体促发展，以深化合作求共赢，条块结合，相辅相成、相得益彰，初步建成以年级部为核心的“年级备课组团队”和以学段为核心的“初、高中团队”，发挥各自应有作用。

化学组已基本形成了老、中、青相结合的教师队伍，为使青年教师快速成长，他们以备课组为单位通过不同形式的学习活动促进青年教师的发展。以课堂教学改革为突破口，提高全组教师的教学能力。

生物组细化了初中部与高中部的工作计划，注重提高教师自身的素养和涉猎面，注重学科知识与学科前沿、生涯规划的结合。在培养学生学习生物学知识的兴趣方面，利用我校优势，配合学校劳动教育参与生态园实践。

音乐组的新学期工作目标是打好学生基础、激发学生兴趣、正确引导学生的价值观和审美力，享受音乐与舞蹈带来的快乐。

凸显学科特色，打造专业队伍

体育组注重教研团队建设，力求打造“多专多能”的体育师资队伍，树立“继续学习”发展观，提升教科研能力。最终达到“以体强魄、以体促智、以体育人，使学生终身受益”。

美术组结合2017版美术新课标中提出的美术学科核心素养的要求，积极开设和开展丰富多彩的校园美术实践课程和活动，努力满足不同学生的个性需求，用以美育人的精神打造北师海附学生的特色印记。

心理组主要汇报了在“心育课程”“心育活动”“心育科研”方面的工作计划，如生涯访谈活动的分享总结会、525心理健康节、生涯领路人系列分享会等活动。同时推进省级教育课题与小课题的相关研究。

通用技术组在教学方面也彰显特色，实现实践课程常态化，构建具有特色的“自主、合作、探究、创新”的课堂教学模式。开设信息学奥赛课程、创客课程、科技创新等科技类课程，做好科技创新特色教育。

科目虽多，但是教研组长们的分享却是干货满满。他们的工作思路以学校发展为出发点，紧紧围绕“减负不降质，双减促双增”这个中心，突出了打造“四种”课堂这个重点，制定了明确具体的教学教研目标、科学合理的工作计划、切实可行又有创新、有特色的工作措施，着力为学校打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。

相信北师海附全体教职工将在新一年激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发，笃行不怠，不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章！

文字|李佳

图片|冯颖

编辑|章心怡

排版|章心怡

审核|葛薇