2020年3月31日下午，我校召开2020年春季学期开学疫情防控工作部署大会，并开展初三年级开学复课应急演练活动，以进一步落实海口市教育局督导组在检查我校时所提出的指导意见。

一、开学疫情防控工作部署大会

本次会议由王宏校长主持，参加会议的有北京师范大学教育集团附校监督委员吴年翔主任、校长助理李慧宏、各年级主任及各职能部门负责人。

    会上，王宏校长分析了当前的疫情防控形势，并结合海口市教育局督导组的检查意见，对学校开学疫情防控工作进行了具体安排和布置。同时，王校长重点对初三年级返校工作做了详细要求，包括开学前人员的全面排查和教育培训、开学当天的工作流程以及开学后的教育教学规范管理等问题。

北京师范大学教育集团附校监督委员吴年翔主任为我校开学准备工作提出十二字建议：抓防疫、保健康、促德育、提质量，要求各年级主任和各职能部门负责人在疫情防控上绝不能松懈，要坚持两手抓：一手抓防控；一手抓复课。突出重点，兼顾其他。

     最后，王宏校长强调每一位年级主任、部门负责人要把工作抓细、抓实，全面落实开学准备工作的每一个环节，为春季学期顺利开学保驾护航。

二、开学复课应急演练活动

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为切实做好我校新冠肺炎疫情预防控制工作，保证初三年级安全有序开学复课，形成良好的教育教学秩序，做到防控工作标准化、程序化，保障师生的生命安全，同时加强教师对新冠肺炎疫情的应急处置能力，我校开展新冠肺炎疫情预防控制演练。此次疫情防控演练主要包括开学入校、上课、教室就餐、宿舍就寝四个环节。

环节一：开学入校检查

     家长依据校警指挥，将车辆停放在指定位置，佩戴好口罩与学生一起在入校通道间隔1米以上排队等待体温检测。班主任在校门口进行体温监测、健康码检查，并做好记录。体温检测正常的学生方可入校，家长则通过家长通道离开。

    体温异常的学生按照学校应急处置预案，由班主任引导该生走隔离通道进入体温异常观察区。校医再次对体温异常学生进行腋下体温测量，详细询问该生行踪及身体情况，做好登记。根据校医初步诊断，将此情况上报给上级疫情防控领导小组，逐级上报，嘱咐家长送医治疗，学生离开后做好消毒工作。

环节二：上课期间异常情况处理

    上课期间，有学生举手示意自己身体不适，授课教师立即电话联系年级当日值班教师，由值班教师带领体温异常学生走专用隔离通道至校医室。校医引导该生进入隔离室，并对学生进行腋下体温测量，详细询问该生行踪及身体情况，做好登记。根据校医初步诊断，将此情况上报给上级疫情防控领导小组，逐级上报，班主任联系家长送医治疗，学生离开后做好消毒工作。

环节三：教室就餐

    为确保安全，学生一日三餐均在教室用餐，由学校食堂工作人员将餐食送至指定取餐地点。用餐前所有学生依次排队至洗手间洗手，班主任指派出两名学生取餐并发餐。学生在安静就餐的同时，班主任进行体温测量并做好记录。就餐结束后，学生们自行将餐盒放回送餐箱，由取餐的同学将空餐盒送回至指定取餐区，食堂工作人员取回处理并消毒。

环节四：宿舍管理

    学生回宿舍休息时，根据宿管老师的指引，进入宿舍一楼大厅，保持1米的安全距离，接受紫外线测温仪的检测，体温正常者才可进入宿舍区。原本8人一间的宿舍仅安排4人入住。在宿舍期间出现体温异常的学生，宿管老师立即将体温异常学生带至隔离室，并通知班主任。校医在宿舍区隔离室对学生进行腋下体温测量，详细询问该生行踪及身体情况，做好登记。根据校医初步诊断，将此情况上报给上级疫情防控领导小组，逐级上报，班主任联系家长送医治疗，学生离开后做好消毒工作。

    演练结束后，总指挥王宏校长在学校报告厅对此次防控演练进行总结。初三年级全体教师全员参与本次防控演习，演练过程井然有序。教师们由此进一步明确了校园防疫工作流程，提高了疫情防控应急处理的能力。

    北京师范大学海口附属学校通过会议的精心部署和疫情防控演练，动员全校师生全力以赴做好开学前后的疫情防控工作，努力做到病毒零入校、校内零疫情。

      亲爱的老师们、同学们，让我们一起携起手来创造健康美好的校园！欢迎你们“回家”！

北京师范大学海口附属学校防控应急小组 宣