各位老师，早上好，很荣幸和大家相聚在北师海附这个大家庭。作为一名刚走出校园，即将步入工作岗位的新老师，我内心十分忐忑，在来北师海附之前，我都时时刻刻在网上搜索海口是怎样的？北师海附是怎样的？怀揣期待来到北师海附。

其实，我本是半路出家，本科既非师范院校，又非师范专业。读研时，误打误撞选择了学科教学这个专业，但是，我很庆幸我选择了学科教学这个专业，选择了教师这个行业。正如王校所说，一旦选择了教师这个职业，你的灵魂便和学生达成了某种契约，以后的日子里，你们将是共同学习、快乐成长的师生。但是，我深知要成为一名合格的人民教师并非易事。教师不仅是传道授业解惑，更重要的是立德树人。孩子是家庭的希望，也是社会的希望，怎样成为一名真真正正的合格教师，一直是我在思考的问题。

记得研一时，学校管理课的老师曾提及教育要从“心”开始，要做“五心”老师，即爱心、耐心、细心、慧心、恒心。老师的教诲令我受益匪浅，也成就了我的教师梦：做“五心”老师，育“五心”学生。

“爱心”，即爱孩子。我认为老师首先要心中有爱，做一个有爱温暖善良的老师。一个有爱的老师，才能教育出心中有爱的学生。

“耐心”，既是对自己有耐心，也是对学生有耐心，循循善诱，诲人不倦，荷花三十天定律便是最好的写照。荷花花期是三十天，第一天开放的只是一小部分，第二天，他们会以前一天两倍速度开放，到了三十天，整个池塘将会开满荷花。但是，什么时候荷花会开一半呢？十五天吗？不是，到了二十九天荷花仅开满一半，直到最后一天，才会开满另一半，最后一天速度最快，等于前二十九天的总和。荷花三十天定律便告诉我们，成功需要厚积薄发，而我们老师也需要耐心，静待花开。

“细心”即教书育人于细微之处，做到“心中有学生，有学生的每一面”。除此之外，还需要“慧心“，用自己的智慧探寻适合自己、适合学生的教育之路，做适合的教育。

“恒心“，滴水穿石并非一日之功，教师和学生的成长也非一天之时，无论是对自己，还是对学生都要有铁杵磨成针的毅力，将教育坚持到底。

我的教师梦在北师海附刚刚扬帆起航，未来道阻且长，我将以梦为马，不负韶华。谢谢各位老师的聆听。