金秋十月，丹桂飘香，你问我这个十月为什么如此特别？因为在10月的最后一周，北京师范大学海口附属学校（以下简称“北师海附”）举办了丰富多彩的科技人文节。
比起第一届呀，这次活动更丰富，参与更广泛，有知识更有快乐，但你要我说哪里最不一样，那就是——小学一年级的我们也参加了这次……k—ē→kē，j—ì→jì，r—én→rén，w—én→wén，j—ié→jié，科技人文节！我们给全校的大哥哥大姐姐们看了看自己多厉害，可了不起呢！
等等……什么是科技，什么是人文？
可以摸么，闻得到么，听得见么，好看不好看？
又想到老师总问我们，你们的梦想是什么？梦想这个词呀，好像总是沉甸甸的，我想当科学家，我想当工程师，我想当作家……啊，不对不对，老师不用您替我们说，我们自己来：我想以后造一座什么都能走的超级大桥；我想发明特别厉害的飞行翅膀；我想和李白一样让全天下人都读看到我的诗词！
可是，可是我们该从哪里做起好呢？哎呀，这次科技人文节不就是个好机会嘛！
Part 1 我是科学家
第一次见到“听话的水气球”，你都不知道身为“小小科学家”的我们有多激动。
你觉得我们会说什么？“老师，老师，我想参加实验！我，我，我！”NoNoNo，这句话可没人说出口，激动归激动，我们都端端正正地举手，安安静静地等老师邀请我们上台，我们都是遵守课堂纪律的好孩子。
老师邀请我们上台啦！拿到一个水气球，摸一摸，放入水中，有的能飘起来，有的就沉下去了，这是为什么？我们的小脑袋瓜在飞速运转着……
原来，是清水和盐水的区别，气球就这样“听话”起来啦。回到家中我也会按照老师布置的作业，用鸡蛋来试一试。
从实验教室走出来，路过学校的科技展览区，不由得被大哥哥大姐姐们的作品吸引了过去。我们好奇地观看模型，猜想它们是什么，我们对科学知识充满着憧憬与期待。
Part 2 我是太空人
梦想在未来的某一天，我们每个人都能飞上蓝蓝的天空，可以带着家人朋友乘坐热气球，还可以成为一名翱翔于广阔宇宙的太空人。梦想在未来的某一天，轨道铺满天际，火车行驶在大海之中。
嘿嘿，北师海附的科技人文节通通满足我们，带上工具，带上灵感的翅膀，让脑细胞动起来，未来的世界由我们创造！
现在轮到你们来欣赏我们的大作了！Show time！
这么一大块展区，让多少初高中的大哥哥大姐姐们驻足观看。我们也来啦， 你别说，自己看自己的作品，怪有意思的！
Part 3 我是朗诵家
只是看图画作品还不够？只是模拟了简单的科学小实验？可别小瞧我们，虽然说是第一次参加学校的大型活动，诗词朗诵、上台表演，我们个个顶呱呱。
请看这边，我们与诗仙相伴，追随千年前李白的脚步，在河边赠汪伦，于静夜思故乡。
我们望着皎洁的月色，那轮明月是地上霜，是白玉盘。追月，是追寻那亘古不变的光芒。
我们走过岁月，聆听四季诗韵，春听鸟啼，夏撑小艇，秋解落叶，冬咏红梅。
我们折一枝垂柳，满满深情赋予家国，伴着筝曲送别前往沙场的战士。
台上五分钟，台下十年功，我们在舞台后做了充足的准备。吟诗、唱歌、排舞、记动作、拿道具，不过你放心啦，这些都难不倒我们聪明的脑袋瓜。
台下有刻苦排练的我们，有遵守耐心等候的我们，当然还有彻底享受这一刻的我们！
无论是在“木铎金声千古振，经典光华万代传”经典诵读比赛中，还是在科技绘画比赛中，我们都全力以赴，表现出了最好的自己。一张张奖状，代表着我们的荣誉，但更在提醒我们，日后要继续努力！
在这个十月里，我们享受着北师海附第二届科技人文节这个特别的节日带给我们的快乐：我们懂得了团结协作，收获了科学文化知识，体验了成功的喜悦，在活动中获得了成长。今天呀，我们迈出了从0到1的第一步，后面的十步，百步，千步，万步，我们也会骄傲地挺起自己的胸膛，自信地稳步向前走！
文|王珏
图|全体一年级教师
编辑|巫慕莹
排版|王景荟
审核|冼小燕 张莉